Цели и содержание курсового проекта (работы)
Целью курсового проекта является приобретение студентами навыков расчета и проектирования микроэлектронных устройств, использования справочной литературы, оформления технической документации.
При выполнении курсового проекта студенты разрабатывают функциональную и принципиальную схемы электронного устройства заданного типа, рассчитывают и выбирают входящие в его состав компоненты, определяют уточненные статические и динамические параметры устройства. На заключительном этапе проектирования оформляются чертеж принципиальной электрической схемы и пояснительная записка, выполненная в соответствии с установленными требованиями.
Ориентировочное время выполнения курсового проекта составляет 36 часов. Задание на курсовое проектирование представлено в виде набора из двух задач.
Содержание
Задача № 1. Расчет согласующего логического элемента на биполярном транзисторе.
Целью решения данной задачи является закрепление студентами теоретических знаний по принципу работы биполярного транзистора в ключевом режиме, методам расчета ключевых схем и знакомство с параметрами и характеристиками реальных транзисторов.
Схема согласующего логического элемента представлена на рисунке (см. Рис. 1). Назначение логического элемента – изменение знака логики и уровня логического сигнала. Логический элемент осуществляет инверсию знака логики с отрицательного ( высокий уровень сигнала – логический «0», низкий – логическая «1» ) на положительный ( низкий уровень сигнала – логический «0». Высокий – логическая «1» ). При обратном преобразовании, при инверсии с положительного знака логики на отрицательную необходимо использовать транзистор другого типа проводимости.
Используя данные приведенные в таблице (см. Таблицу с вариантами заданий) расчитать статический режим работы логического элемента; расчитать среднюю мощность, потребляемую элементом и определить время переключения. Выбрать тип активного компонента.
рис. 1
Задача № 2. Проектирование триггерных устройств.
Основной целью решения данной задачи является знакомство студентов с триггерними устройствами различного типа, их схемотехникой и методами их построения на базе микросхем стандартных серий.
Используя серийные микросхемы заданного типа спроектировать триггерные устройства, указанные в таблице. Изобразить принципиальную схему интегрального логического элемента заданного типа, привести его электрические параметры, эксплуатационные и конструктивные данные. Для проектируемых триггеров привести их условные обозначения, схемы реализации на логических элементах заданного типа, уравнения функционирования, таблицы состояний и временные диаграммы. Для одного из проектируемых триггеров составить схему соединений, определить параметры триггера: нагрузочную способность, коэффициент объединения по входу и быстродействие.
Скачать курсовую работу с решением c Letitbit.net
или
Под этой строчкой в течении 30 секунд появится обещанная Вам ссылка:
2013-04-26 
44.42 KB 
304